"Zeitung in der Schule"
Projekt im Wahlpflichtfach GESCHICHTE UND POLITISCHE BILDUNG (7.Klassen)
Im Wahlpflichtgegenstand GESCHICHTE UND POLITISCHE BILDUNG haben die SchülerInnen der 7.Klassen an einem ZIS-Projekt (Zeitung in der Schule) teilgenommen. Vom 27.10. bis 21.11. wurden den SchülerInnen täglich die Kronen-Zeitung sowie Der Standard zugestellt. Im Rahmen des Unterrichts wurde ein Zeitungsvergleich vor allem im Bereich des Themas „US-Wahlen“ angestellt. Dazu gehörte auch eine gemütliche Lesestunde bei Kaffee und Kuchen.
SchülerInnenmeinungen zum Projekt:
Es war sehr angenehm, jeden Morgen informiert zu sein und eine eigene Erfahrung. Ich merkte, wie komplex die Zeitungen aufgebaut sind und obwohl die Zeitungen einfach zu viele Seiten hatten, regte es trotzdem zum Lesen an. Es war sehr informativ. Ich fühlte mich als Akademiker. Negativ fand ich, dass man zum Schluss einen riesigen Zeitungshaufen hatte und ich die Zeitungen manchmal in den 2.Stock schleppen musste.
(Paul Hahnenkamp, 7A)
Das ZIS-Projekt hat mich in diesen 4 Wochen, in denen wir die Zeitungen bekommen haben, sehr zum Zeitung lesen angeregt. Es war interessant, auch einmal in der Gruppe Zeitungsartikeln zu lesen und zu diskutieren. Die Zeitungen waren auch gut für den Zeitvertreib in anderen Gegenständen geeignet. Wenn es nach mir ginge, würden wir das Projekt noch um eine Woche verlängern. Es war im Großen und Ganzen eine positive Erfahrung. Und das Beste: es war gratis.
(Bertram Hausl, 7A)
Ich finde, dass das ZIS-Projekt eine sinnvolle Erweiterung zum Unterricht war. Gut daran war unter anderem die Tatsache, dass man so einen direkten Vergleich verschiedener Zeitungen hatte, in unserem Fall zwischen Standard und Kronen-Zeitung, und über das Geschehen in der Welt informiert wurde. Außerdem war das Zeitung lesen einmal eine etwas andere Pausenbeschäftigung, die ich gerne weiterhin genossen hätte.
(Peter Leeb, 7A)
Ich finde das Projekt sehr interessant, da wir die Chance bekamen, zwei verschiedene Zeitungen zu vergleichen und das gratis! Außerdem machten wir im Wahlpflichtfach „Geschichte und Politische Bildung“ eine Lesestunde mit Kaffee und Kuchen. Durch dieses Projekt hatte ich endlich die Gelegenheit, wirklich Zeitung zu lesen und nicht nur zu überfliegen. Es fehlt sonst einfach die Zeit.
(Sophie Matkovits, 7A)
Das ZIS-Projekt war sehr informativ. Durch das Gegenüberstellen der Qualitätszeitung mit der Boulevardzeitung des jeweiligen Tages bekam man einen guten Einblick in die Struktur dieser Zeitungen. Einzig und allein das Verteilen war ein Problem, da oft die einzelnen Exemplare erst am Tag nach dem Erscheinen zu mir kamen. Dennoch war es sehr interessant, die Zeitungen zu lesen und zu vergleichen.
(Dominik Prieler, 7A)
Das Projekt ZIS war eine Abwechslung zum herkömmlichen Schultag. Das Projekt hat mich nicht vom täglichen Zeitung lesen überzeugen können, weil in den Zeitungen oft sehr viel Werbung enthalten war und nach einiger Zeit zu viel Papier angefallen ist. Es war interessant, die Zeitung zu analysieren und auch sich genauer damit auseinander zu setzen. Aber der Zeitraum, in dem die Zeitungen geliefert werden, sollte reduziert werden.
(Julian Schmall, 7A)
Das Projekt ZIS fand ich sehr interessant, da man in der Schule selten die Möglichkeit hat
- verschiedene Zeitungen zu lesen
- diese zu analysieren und
- das vor allem gratis.
Vor allem habe ich dadurch die Zeitung „Der Standard“ näher kennen gelernt. Abgesehen vom unbekannten Format hat mich die Zeitung auf Grund des Inhalts und des gehobenen Niveaus sehr angesprochen. Ich würde dieses Projekt auf jeden Fall weiter empfehlen, da es sehr informativ ist und auch Abwechslung in den Schulalltag bringt. Die „Kaffee-, Kuchen- und Zeitungsstunde“ hat mir ebenfalls sehr gut gefallen.
(Stefan Toth, 7A)
Dieses Projekt war sehr interessant und lehrreich. Da ich jeden Tag eine Zeitung geliefert bekommen habe, war ich bereits am Morgen über die Topthemen informiert, denn ich habe mich nicht nur mit dem Thema Wahlen in den USA auseinander gesetzt, sondern auch andere Artikel gelesen. Ich finde es schade, dass das Projekt schon zu Ende ist, weil ich zu Hause eher wenig Zeit zum Lesen habe. Es war eine tolle Abwechslung zum alltäglichen Unterricht.
(Judith Leeb, 7C)
Ich persönlich fand das ZIS-Projekt gut. Es war eine willkommene Abwechslung zum „normalen“ Unterricht. Ich finde es schade, dass es bereits vorbei ist und wir keine Zeitungen mehr bekommen. Es war doch immer sehr angenehm, bereits in der Früh eine Zeitung zu bekommen und diese den ganzen Tag über zu lesen. Weiters war es interessant die Kronen-Zeitung und den Standard zu vergleichen. Ich hätte mir nicht gedacht, dass die beiden Zeitungen so unterschiedlich sind.
(Anja Radatz, 7C)
Das ZIS-Projekt war ziemlich interessant und informativ. Die täglichen Zeitungen lieferten uns die neuesten Nachrichten. So waren wir auf dem neuesten Stand. Außerdem haben wir einen Einblick in die Produktion und in Funktionen der einzelnen Zeitungen bekommen. Es war ein tolles Projekt und vor allem eine schöne Abwechslung zum normalen Schulalltag.
(Martina Tschida, 7C)
Es war hilfreich und wichtig für die Erweiterung meines Horizonts. Zuvor war mit nicht bewusst, wie stark das Lesen einer Zeitung den Menschen beeinflussen, aber auch weiterbilden kann. Ich würde nicht auf diese Erfahrung verzichten wollen. Ich werde nun weiterhin mehr Zeitung lesen. Etwas, was ich besonders zu schätzen gelernt habe, ist der Unterschied zum Fernsehen.
(Albert Pelikan, 7D)
